图书介绍

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中国共产党社会主义核心价值观教育研究
  • 高地著 著
  • 出版社: 北京:人民出版社
  • ISBN:9787010129761
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:270页
  • 文件大小:112MB
  • 文件页数:281页
  • 主题词:社会主义建设-价值论-研究-中国

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图书目录

导论1

第一章 社会主义核心价值观与社会主义核心价值观教育17

第一节 价值、价值观与核心价值观17

第二节 社会主义核心价值观的本质特征22

第三节 社会主义核心价值观教育的内涵与功能30

第二章 社会主义核心价值观理论的形成与发展39

第一节 空想社会主义关于社会主义核心价值观的价值憧憬39

第二节 马克思、恩格斯关于社会主义核心价值观的理论构想42

第三节 列宁、斯大林对于社会主义核心价值观的认识与探索47

第四节 中国共产党人对社会主义核心价值观的丰富与发展50

第三章 中国共产党社会主义核心价值观教育的历史演进62

第一节 新民主主义革命时期的社会主义核心价值观教育63

第二节 社会主义过渡时期的社会主义核心价值观教育69

第三节 社会主义建设时期的社会主义核心价值观教育71

第四节 改革开放初期的社会主义核心价值观教育74

第五节 社会主义市场经济建立时期的社会主义核心价值观教育80

第六节 社会主义核心价值体系建设时期的社会主义核心价值观教育83

第四章 中国共产党社会主义核心价值观教育的历史经验与基本规律87

第一节 中国共产党社会主义核心价值观教育的历史经验87

第二节 中国共产党社会主义核心价值观教育的基本规律96

第三节 中国共产党社会主义核心价值观教育的现实启示102

第五章 接受视域下社会主义核心价值观的限度与超越109

第一节 社会主义核心价值观接受的科学内涵109

第二节 社会主义核心价值观的主体接受限度113

第三节 社会主义核心价值观主体接受限度的超越124

第六章 社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观教育的目标调整143

第一节 社会主义核心价值观教育目标调整的理论逻辑143

第二节 社会主义核心价值观教育目标演进的历史逻辑159

第三节 社会主义核心价值观教育目标的理想形态173

第七章 社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观教育的内容统整188

第一节 社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观教育内容的实质关系188

第二节 党的社会主义核心价值观教育内容建构的发展轨迹197

第三节 社会主义核心价值观教育的内容统整206

第四节 社会主义核心价值观教育内容的有效融入217

第八章 新媒体与社会主义核心价值观教育224

第一节 新媒体与社会主义核心价值观教育新形势225

第二节 新媒体与社会主义核心价值观教育新规律240

第三节 新媒体与社会主义核心价值观教育新思路249

结语259

参考文献262

索引264

后记269

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